Додаток 1

Рішення педагогічної  ради

Протокол №7 від 10.01.2025р.

 

Правила поведінки

здобувачів освіти у

Чернівецькій гімназії № 7

 

1. Загальні правила поведінки здобувачів освіти у гімназії:

1.1. Правила поведінки учнів у гімназії базуються на законах України, постановах Міністерства освіти і науки України та органів місцевого самоврядування, Статуті Чернівецької гімназії № 7.

1.2. Учень приходить до закладу за 10-15 хвилин до початку занять, чистий і охайний. При вході у приміщення гімназії дотримується правил ввічливості, знімає верхній одяг (у класних приміщеннях) і чекає початку уроку.

1.3. Заборонено перебувати у класних приміщеннях у верхньому одязі.

1.4. Забороняється приносити до закладу та на його територію з будь-якою метою і використовувати будь-яким способом зброю, вибухові та вогненебезпечні предмети і речовини; спиртні напої, наркотики, інші одурманюючі речовини та отрути, газові балончики.

1.5. У спілкуванні забороняється вживання ненормативної лексики, непристойних виразів і жестів.

1.6. Не дозволяється без дозволу педагогів йти із закладу та з його території під час уроків. У разі пропуску навчальних занять учень повинен надати класному керівнику довідку від лікаря або записку від батьків (або особи, яка їх заміняє) про причину відсутності на заняттях. Пропускати уроки без поважних причин забороняється!

1.7. Учень приносить до закладу необхідне навчальне приладдя, підручники, зошити, спортивну форму. Здобувачі освіти приходять на уроки з підготовленими домашніми завданнями з навчальних предметів згідно з розкладом.

1.8. Учні повинні охайно вести зошити і давати його вчителю на перевірку без будь-яких заперечень. Також учні бережливо та дбайливо користуються підручниками.

1.9. Учень має бути ввічливим у спілкуванні з учителями, працівниками гімназії, батьками інших учнів, а також з учнями.

1.10. Учень гімназії проявляє повагу до старших, піклується про молодших. Учні й педагоги звертаються один до одного шанобливо. Школярі поступаються дорогою дорослим, старші школярі – молодшим, хлопчики – дівчаткам.

1.11. Поза гімназією учні поводяться скрізь і всюди так, щоб не осоромити свою честь та гідність, не заплямувати добре ім’я закладу.

1.12. Учні повинні дбайливо ставитися до майна і речей, що належать гімназії, вчителям та іншим учням. Забороняється брати без дозволу чужі речі. Учні бережуть майно гімназії, надають посильну допомогу в його ремонті, а у разі пошкодження – батьки учня зобов’язані відшкодувати збитки.

1.13. Фізична конфронтація, цькування, залякування і знущання є неприпустимими формами поведінки в гімназії та поза її межами.

2. Поведінка на уроках

2.1. До початку уроку учень повинен прибути до кабінету до дзвінка на урок; з дозволу вчителя увійти до класу і підготуватися до уроку.

2.2. Заборонено запізнюватися на уроки без поважних причин.

2.3. У разі спізнення на урок – постукати у двері кабінету, зайти, привітатися з вчителем, вибачитися за спізнення і попросити дозволу сісти за парту.

2.4. Забороняється виходити з класу без дозволу вчителя.

2.5 Якщо під час занять учню необхідно вийти з класу, то він повинен підняти руку і попросити дозвіл у вчителя.

2.8. Протягом уроку:

- не можна шуміти, відволікатися самому і відволікати інших сторонніми розмовами, іграми та іншими, що не стосуються уроку, справами;

- не можна підводитися і ходити по кабінету без дозволу учителя;

- не можна вживати їжу та напої, жувати жуйку;

- забороняється користуватися мобільними телефонами в особистих цілях, телефон повинен бути вимкненим, знаходитися не на парті, а в особистих речах учня (або у спеціально відведеному для зберігання місці);

- якщо під час уроку будуть використовуватися мобільні телефони у навчальних цілях, то вчитель повинен попередити про це учнів заздалегідь або до початку уроку.

2.9. Учні зобов’язані знати і дотримуватися правил техніки безпеки, як під час уроків, так і після їх закінчення.

2.10. Якщо учень хоче поставити запитання вчителю або відповісти на запитання вчителя, він піднімає руку.

2.11. Учень має право в коректній формі відстоювати свій погляд і свої переконання при обговоренні різних суперечливих і неоднозначних питань, що стосуються теми уроку.

3. Поведінка до початку уроку, на перервах і після закінчення занять

3.1. Під час перерви (особистий час кожного учня) учні зобов’язані:

- навести чистоту та порядок на своєму робочому місці;

- вийти з кабінету, не заважати іншим;

- рухаючись коридорами, сходами, триматися правої сторони;

3.2. Під час перерви учні можуть вільно переміщатися по гімназії, але необхідно бути особливо уважним під час руху сходами та ділянками коридорів з перилами в цілях безпеки життєдіяльності.

3.3. Під час перерв учням забороняється:

- бігати сходами, коридорами та в класних приміщеннях, кататися на перилах, поблизу вікон і в інших місцях, не пристосованих для ігор;

- штовхати один одного, кидатися предметами і застосовувати фізичну силу для вирішення будь-якої проблеми, грати з м’ячем та іншим спортінвентарем у приміщеннях, не пристосованих для цього;

- сваритися між собою та зі сторонніми людьми, з’ясовувати стосунки за допомогою сили, битися;

- вживати непристойні вирази і жести на адресу будь-яких осіб, шуміти, заважати відпочивати іншим;

- палити в будівлі і на території гімназії.

3.4. Категорично заборонено самовільно відкривати вікна, сидіти на підвіконнях чи виглядати у відкриті вікна.

3.5. Після закінчення занять учень повинен забрати одяг з класного приміщення, акуратно одягнутися і вийти з гімназії, дотримуючись правил ввічливості.

3.6. Черговий учень по класу:

- знаходиться в класі під час перерви;

- забезпечує порядок у класі, за допомогою вчителя провітрює приміщення;

- допомагає вчителю підготувати клас до наступного уроку;

- стежить і підтримує відповідні санітарні умови в кабінеті.

3.7. Забороняється перебувати у приміщенні їдальні у верхньому одязі.

3.8. На перервах школярі можуть звернутися до свого класного керівника, чергового учителя, адміністрації гімназії за допомогою, якщо проти них здійснюються протиправні дії.

4. Кінцеві положення

4.1. Учні не мають права пропускати заняття без поважних причин.

4.2. Учні не мають права під час знаходження на території гімназії та проведенні заходів скоювати дії, небезпечні для власного життя і здоров’я оточуючих.

4.3. У випадку порушень Правил до учнів можуть бути вжиті такі стягнення:

- усне зауваження;

- запис зауваження в електронний щоденник;

- виклик учня самого або з батьками на засідання ради профілактики;

- відшкодування завданої учнем шкоди його батьками.

4.4. Учні не мають права знаходитися в приміщенні гімназії після закінчення навчальних занять або неурочних заходів без дозволу працівників гімназії.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Додаток 2

Рішення педагогічної  ради

Протокол №7 від 10.01.2025р.

 

Правила поведінки

для учасників освітнього процесу

Чернівецької гімназії №7

Права й обов’язки батьків

Батьки мають право:

1. На участь у суспільному житті гімназії (батьківські комітети класів, батьківський клуб тощо);

2. На ознайомлення з ходом і змістом освітнього процесу, навчальним планом, за яким працює гімназія, та оцінками успішності своїх дітей;

3. На регулярні зустрічі з класним керівником дитини та іншими педагогічними працівниками гімназії(батьківські збори), а також на додаткову зустріч з учителем, якщо батьки вважають, що для цього є підстави;

4. Відвідування загальношкільних заходів;

4. Внесення пропозицій щодо вдосконалення роботи гімназії.

Батьки зобов’язані:

1. Дотримуватись розкладу роботи гімназії їх дитиною, не допускаючи пропуску занять без поважних причин;

2. У випадку пропуску занять дитиною повідомити класного керівника про причини відсутності й надати документи, що підтверджують ці причини (довідка від лікаря, пояснююча записка);

3. Забезпечити дитину всім необхідним для відвідування уроків;

4. Регулярно відвідувати батьківські збори, відвідувати гімназію за викликом класного керівника чи адміністрації;

5. Дотримуватись правил внутрішнього розпорядку гімназії (забирати дитину лише після закінчення уроків, не відволікати вчителя запитаннями під час

занять);

6. Забезпечувати умови для позашкільної роботи дитини, підготовки до наступного дня занять та контролювати виконання учнем домашніх завдань;

7. Контролювати виконання дитиною обов’язків учнів;

8. Нести відповідальність за пошкодження дитиною шкільного майна та відшкодовувати матеріальні збитки у повному обсязі;

9. З повагою ставитися до будь-кого з учасників освітнього процесу або обслуговуючого персоналу, не допускаючи некоректного, грубого ставлення або приниження їх честі та гідності.

 

Основні правила та обов'язки педагогічних працівників

Педагогічні працівники мають право на:

     - захист професійної честі, гідності;

     - вільний вибір форм,  методів,  засобів навчання,  виявлення
педагогічної ініціативи;

     - індивідуальну педагогічну діяльність;

     - участь у громадському самоврядуванні;

     - підвищення  кваліфікації,  перепідготовку,  вільний   вибір
змісту, програм,   форм  навчання,  організацій  та  установ,  які
здійснюють підвищення кваліфікації і перепідготовку.

Працівники закладу освіти зобов'язані:

     а) працювати сумлінно,  виконувати навчальний  режим,  вимоги
статуту   закладу   освіти   і  правила  внутрішнього  розпорядку,
дотримуватись дисципліни праці;

     б) виконувати   вимоги  з  охорони  праці,  техніки  безпеки,
виробничої санітарії,    протипожежної    безпеки,     передбачені
відповідними правилами та інструкціями;

     в) берегти   обладнання,   інвентар,   матеріали,   навчальні
посібники тощо,  виховувати  в учнів бережливе  ставлення   до   майна   закладу.

г) проходити в установлені строки  медичний огляд у відповідності з чинним законодавством.

Педагогічні  працівники   закладу повинні:

     а) забезпечувати умови  для  засвоєння   учнями  навчальних  програм   на
рівні обов'язкових державних вимог,  сприяти розвиткові здібностей  учнів;

     б) настановленням   та   особистим   прикладом   утверджувати
повагу до    принципів    загальнолюдської     моралі:     правди,
справедливості, відданості,   патріотизму,   гуманізму,   доброти, стриманості, працелюбства, інших доброчинностей;

     в) виховувати       повагу       до      батьків,      жінки,
культурно-національних, духовних,  історичних  цінностей  України,
країни походження,  державного і соціального устрою,  цивілізації,
відмінних від  власних,  дбайливе   ставлення   до   навколишнього
середовища;

     г) готувати до свідомого життя в дусі взаєморозуміння,  миру,
злагоди між усіма народами,  етнічними, національними, релігійними
групами;

     д) додержувати педагогічної етики,  моралі, поважати гідність
дитини, учня, студента;

     е) захищати  дітей,  молодь  від будь-яких форм фізичного або
психічного насильства, іншим шкідливим звичкам;

     ж) постійно   підвищувати   професійний  рівень,  педагогічну
майстерність і загальну культуру.

 Коло  обов'язків (робіт),  що їх виконує кожний працівник
за своєю спеціальністю,  кваліфікацією  чи  посадою,  визначається
посадовими інструкціями     і    положенням,    затвердженими    в
установленому порядку, положеннями  і   правилами   внутрішнього   розпорядку закладу  та умовами контракту,  де ці обов'язки
конкретизуються.

 

 

ПАМ'ЯТКА

для батьків про відповідальність за утримання, виховання

та навчання неповнолітніх

КОНСТИТУЦІЯ УКРАЇНИ

Стаття 52. Будь-яке насильство над дитиною та її експлуатація переслідується за законом.

Стаття 53. Кожен має право на освіту. Повна загальна середня освіта є обов'язковою.

КОДЕКС ПРО ШЛЮБ ТА СІМ'Ю УКРАЇНИ

Стаття 59. Батьки користуються рівними правами і несуть рівні обов'язки щодо своїх дітей і увипадках, коли шлюб між ними розірвано.

Стаття 60. Захист прав та інтересів неповнолітніх дітей лежить на їх батьках.

Стаття 61. Батьки мають право і зобов'язані виховувати своїх дітей, піклуватися про їхздоров'я, фізичний, духовний і моральний розвиток, навчання, готувати їх до праці. Батьківськіправа не можуть здійснюватися в суперечності з інтересами дітей. При неналежному виконаннібатьками (одним з них) обов'язків по вихованню або при зловживанні батьківськими правами, діти

вправі звернутися за захистом своїх прав та інтересів до органів опіки і піклування.

Стаття 70. Батьки або один з них можуть бути позбавлені батьківських прав, якщо будевстановлено, що вони ухиляються від виконання своїх обов'язків по вихованню дітей, в тому числіпри відмові без поважних причин взяти дитину з пологового будинку (відділення) та іншихдитячих лікувально-профілактичних і навчально-виховних закладів, або зловживають своїмибатьківськими правами, жорстоко поводяться з дітьми, шкідливо впливають на дітей своєю

аморальною, антигромадською поведінкою, а також, якщо батьки є хронічними алкоголіками абонаркоманами.Позбавлення батьківських прав проводиться тільки в судовому порядку.

Стаття 74. Позбавлення батьківських прав не звільняє батьків від утримання дітей.

Стаття 76. Суд може прийняти рішення про відібрання дитини і передачу її на опікуванняорганів опіки і піклування незалежно від позбавлення батьківських прав, якщо залишення дитини восіб, у яких вона перебуває, небезпечне для неї. У виняткових випадках при безпосередній загрозіжиттю або здоров'ю дитини, органи опіки і піклування вправі прийняти рішення про негайневідібрання дитини у батьків або інших осіб, на вихованні яких вона фактично перебуває.

ЗАКОН УКРАЇНИ "ПРО ОСВІТУ"

Стаття 59. Відповідальність батьків за розвиток дитини:

1. Виховання в сім'ї є першоосновою розвитку дитини як особистості.

2. На кожного з батьків покладається однакова відповідальність за виховання, навчання ірозвиток дитини.

3. Батьки та особи, які їх замінюють, зобов'язані: постійно дбати про фізичне здоров'я, психічнийстан дітей, створювати належні умови для розвитку їх природних здібностей,поважати гідність дитини, виховувати працелюбність, почуття доброти, милосердя,шанобливе ставлення до державної і рідної мови, сім'ї, старших за віком, до народних традицій тазвичаїв; сприяти здобуттю дітьми освіти у навчальних закладах або забезпечувати повноціннудомашню освіту відповідно до вимог щодо її змісту, рівня та обсягу; виховувати повагу дозаконів, прав, основних свобод людини.

АДМІНІСТРАТИВНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ

Стаття 180. За доведення неповнолітнього до стану сп'яніння (шляхом особистого прикладу,

або психічного чи фізичного спонукання до вживання спиртних напоїв).

Стаття 184. (ч 1). За систематичне ухилення від виконання обов'язків щодо забезпеченнянеобхідних умов життя, навчання та виховання неповнолітніх дітей.

Стаття 184.(ч.4). До неповнолітніх, які не досягли 14-16 років і відповідно до ст.22кримінального кодексу не є суб'єктами злочину і не можуть нести кримінальної відповідальності,застосовуються примусові заходи виховного характеру, які передбачені ст.23 Кримінальногокодексу, а батьки несуть адміністративну відповідальність.

КРИМІНАЛЬНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ

Стаття 166. Злісне невиконання обов'язків по догляду за дитиною або за особою, якійвстановлена опіка чи піклування, що спричинило тяжкі наслідки - карається обмеженням волі на строк від двох до п'яти років та позбавленням волі на той же термін.

Стаття 167. Використання опіки чи піклування з корисливою метою на шкоду підопічнимкарається штрафом до п'ятдесяти неоподаткованих мінімумів доходів громадян та виправними роботами на термін до двох років.

Стаття 303. Дії щодо примушування чи втягнення до заняття проституцією неповнолітньогокараються позбавленням волі на термін від трьох до п'яти років.

Стаття 304. Втягнення неповнолітніх у злочинну діяльність, у пияцтво, у заняттяжебрацтвом, азартними іграми - карається, обмеженням волі на термін до п'яти років тапозбавленням волі на той же термін.